Categoría: Portfolio

La orientación es un deporte en el que tendrás que aprender a orientarte, estés donde estés, con un mapa y una brújula.

Definiéndolo más concretamente, hablamos de una carrera donde te dicen los puntos a los que debes llegar, completando así un recorrido (que variará en duración y complejidad según la categoría) hasta la meta.

Pongamos un ejemplo:

Cada número que hay junto a un círculo representa una baliza; es decir, la zona a la que debes llegar siguiendo el orden de los números para completar la carrera. Hay muchos tipos de mapas, así como mapas para campo o ciudad. Este mapa de aquí arriba es de ciudad, es decir, importará más la velocidad frente a la técnica al tratarse de un mapa más asequible.

Este otro es de campo. En él importará más la técnica que la velocidad, pues de nada te servirá tener buen fondo si no sabes interpretarlo.

Cabe mencionar que en éstas carreras, si te saltas alguna baliza o no las has hecho todas en orden, tu carrera deja de ser válida.

Como hemos dicho antes, cada baliza tiene un número asociado. Esto quiere decir que hay dos números: uno será el que se vea en el mapa (indica el orden de tus balizas) y el otro aparecerá en los controles del mapa, indicando el número que tiene la baliza. ¿De qué sirve tener dos números para una misma baliza? Precisamente, el que haya distintas categorías compitiendo a la vez es lo que causa esta diferencia.

Si yo por ejemplo, juego en categoría juvenil y (supongamos), la baliza 34 es mi quinta baliza, puede ser que para un senior (al que también le aparezca esta baliza en su recorrido) la baliza 34 sea su séptima baliza.

Los controles además, nos muestran las características del terreno donde se encuentran las balizas, de modo que nos cueste menos encontrarlas.

En conclusión: si te gusta el deporte y quieres pasar un buen rato entre amigos y familia, éste es el deporte idóneo.

La semana del 17 al 27 de febrero de 2020, se celebró por sexto año consecutivo la semana de la ciencia. Mientras otros años se habló de astronomía, enfermedades raras, energías renovables, etc; este año estuvo dedicado a los nuevos materiales.

Pero… ¿Por qué esa semana en especial?

Elegimos esta semana porque fue cuando Darwin y Galileo Galilei (que le da nombre a nuestro isntituto) nacieron (el 12 y el 15 de Febrero, respectivamente). Además, coincide en que el 11 de febrero es el día de la mujer y la niña en la ciencia.

A mí me encanta esta semana, especialmente porque me recuerda a cuando visité elcentro por primera vez con el colegio y me enamoré de la ciencia (coincidiendo con que el año en que lo visité, fue el que se habló de astronomía, algo que me ha maravillado desde pequeña). Además, me trae otros recuerdos de cuando en cursos de la ESO, asistíamos como oyentes y, finalmente en cuarto, participé por primera vez con mi compañero Pablo Álvarez Frau.

Aunque el año pasado fue una buena experiencia, éste me ha gustado más todavía porque, una vez más junto con mi compañero Pablo, hemos podido exponerle a los niños del cole y a primero de ESO (cursos con los que de verdad disfrutamos mucho y nos lo pasamos genial).

Nuestra función este año fue exponer la presentación inicial y dirigir la gincana que nos había proporcionado el CSIC de la cartuja (que constaba de imágenes obtenidas al microscopio) junto con una impresora 3D de la cual también pudimos explicar su funcionamiento.

Espero poder volver a participar el año que viene, cada año me gusta más y me lo paso mejor «enseñando» y a la vez aprendiendo. Por cosas como ésta, es por lo que me gusta tanto mi instituto❤.

Enlace a la presentación del genotipado

Enlace al panel del proyecto

Enlace a la memoria

El enlace al vídeo de la exposición no he sido capaz de ponerlo, pero mi compañero Ángel si lo tiene en su entrada.

Este año, mi compañero Ángel y yo, hemos participado en un proyecto de investigación en el CABD de Sevilla.

En este proyecto hemos trabajado con nuestros conocimientos sobre genética entre seis alumnos de 1 de bachillerato de diferentes centros. Ha consistido en el genotipado de peces cebra y medaka mediante la tecnología del CRISPRcas9 y la PCR para poder así, averiguar si los descendientes (es decir, la F1) de los peces modificados genéticamente han desarrollado o no dichas mutaciones.

La descripción, los pasos y todos los datos, conclusiones y resultados están mejor descritos en la memoria de lo que yo puedo escribir por aquí, así que te invito a echarle un vistazo a este proyecto tan interesante.

Puedo decir, satisfecha, que me alegro mucho de haberme animado a participar. Aunque me llamaba mucho la atención, al principio no estaba segura porque sabía que conlleva perder muchas clases y, sobre todo, hay que dedicarle bastante tiempo al proyecto. Pero a pesar de todo ha merecido completamente la pena esta experiencia que será, seguro, inolvidable para mí (tanto por todo lo que he aprendido, como las personas a las que he conocido).

A principios de Septiembre fui al medico debido a que meto mucho los pies a la hora de caminar (cosa a la que yo nunca he prestado mucha atención) y a mis padres les empezó a preocupar. Le dimos la radiografía correspondiente al médico para que la interpretara y dijo que en la columna no se veía nada, pero que podía ser un problema de cadera.

Hay gente que tiene una parte más alta que otra y al ser leve no se nota a simple vista (con esa información mis padres recordaron que ya de chica me dijeron lo mismo, pero que al ser muy leve no era de importancia). La conclusión del médico fue que ante esa desigualdad, con el tiempo mi cuerpo fuera modificando la forma en la que pongo los pies al andar para compensarla (también me preguntó si sentía molestias, a lo que respondí que no, por lo que no hay por qué preocuparse). 

Y ahora te preguntarás ¿qué tiene que ver esto con la hiperlaxitud? 

Me explicaron que no tiene por qué verse como una enfermedad, más bien como una capacidad. Acto seguido, me preguntó si era capaz de abrirme de piernas, y/o (sin doblar las rodillas) tocar el suelo con las palmas de las manos sin haber hecho nunca deporte o gimnasia y varias preguntas más por el estilo (a lo que todo respondí que sí). Como curiosidad comenzó a doblar mis dedos de las manos para atrás hasta dejarlos paralelos al brazo (cosa que me sorprendió porque no me dolía y no sabía que podía hacerlo), es por esto que empecé a investigar sobre la hiperlaxitud.

La hiperlaxitud se caracteriza por tener un rango de movimiento que supera al considerado “normal”. Una articulación por ejemplo, es hiperlaxa cuando su rango de movimiento es mayor debido a un aumento de la laxitud de los ligamentos.

La hiperlaxitud puede acarrear síntomas como pueden ser: tendinitis, pie plano, hernias…; pero puede tener beneficios como “mayor agilidad para las actividades físicas como la danza, el ballet, la gimnasia y la acrobacia; o una mayor habilidad para tocar instrumentos para los que se precisa una gran flexibilidad en los dedos como pueden ser el violín, la flauta o el piano.”

Para finalizar, estuvimos hablando de deportes. Resulta que para las personas es esencial realizar deporte (y para un adolescente más todavía), por lo que me dijo que practicar puedo practicar cualquiera, pero en caso de elegir que eligiese alguno que pueda favorecer a todo esto, como puede ser yoga o deportes del estilo de artes marciales.

Margarita salas murió este jueves, 7 de noviembre,  a sus 80 años. 

Nacida en Canero, Asturias, en 1938. Era una bioquímica española licenciada en ciencias químicas por la Universidad Complutense de Madrid y fue investigadora del CSIC en el Centro de Biología Molecular ‘Severo Ochoa’ (que por cierto, fue discípula de este señor).

Descubrió el ADN polimerasa del virus bacteriófago phi29 (permite amplificar el ADN de manera sencilla, rápida y fiable), que tuvo (y sigue teniendo a día de hoy) una aplicación crucial en biotecnología: Esta tecnología ha sido una de las patentes más rentables del CSIC (puesto que es la que más ingresos le ha proporcionado). 

Podemos destacar 3 etapas en su trabajo: doctorado en Madrid, etapa postdoctoral en Nueva York y regreso a España en 1967 como investigadora del CSIC. 

Además, fue la primera mujer miembro de la Real Academia de Ciencias de España, una de las primeras académicas de la lengua, la primera mujer en dirigir el Instituto de España (que congrega a todas las Reales Academias) y la primera mujer también en ser nombrada doctora Honoris Causa por las universidades: Rey Juan Carlos, de Oviedo, de Extremadura, de Murcia, Politécnica de Madrid, de Jaén, de Cádiz, de Málaga, de la UNED, de la Internacional Menéndez Pelayo, de la Carlos III de Madrid y de la de Burgos.

Ha obtenido diferentes galardones, siendo nombrada Investigadora europea 1999 por la Unesco y recibió el Premio Rey Jaime I de Investigación en 1994. Presidió la Fundación Severo Ochoa​ y dirigió anualmente el curso de la Escuela de Biología Molecular “Eladio Viñuela”.

Fue miembro de la Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, de la Real Academia Española, de la Academia Europea de Ciencias y Artes, de la American Society for Microbiology y de la American Academy of Arts and Sciences, entre otras.

Margarita tenía una gran dedicación a la investigación y a pesar de todos los premios y cosas que ha hecho, sus compañeros destacan lo humilde que era. Además, cabe destacar la importancia de su papel en la ciencia como mujer a pesar de las dificultades impuestas (y más, en su época)

El Neandertal u Homo Neanderthalensis surgió hace aproximadamente 200.000 años y se extinguió hace unos 35.000 años sin dejar descendientes.

Se dice que convivió durante un tiempo con el Homo Sapiens (algunos científicos dicen que no se mezclaron y otros dicen que los genes FOXP. y MCR., relacionados con el lenguaje, el pelo rojo y la piel sonrosada, son de origen neandertal)  pero estos acabaron por desplazarlos al adaptarse mejor que ellos a las condiciones del medio (a pesar de que el Neandertal presentaba un cuerpo más robusto y una mayor capacidad craneal)

Se supone que habitó zonas de Europa occidental y Asia durante el final del Pleistoceno medio y casi todo el superior, además de ser clasificado como una especie distinta del Homo Sapiens. No obstante, algunos autores lo consideran como una subespecie del Sapiens y se le suele referir como «Homo sapiens neanderthalensis». 

El Neandertal era un gran cazador que llevaba a cabo estas prácticas en grupos reducidos para atrapar animales grandes. Además, dominaban bien el fuego y poseían gran variedad de armas hasta el punto de tener, por ejemplo: una especializada en el cortado de la carne, otra para trabajar la madera, etc.

El origen de los neandertales se remonta hasta la Glaciación de Mindel (que se trata de la segunda de las cuatro glaciaciones del Pleistoceno), momento en el que los cambios climáticos y el aumento del casquete polar ártico obligó a las poblaciones de Heidelbergensis a refugiarse en el sur de Europa. Estas migraciones produjeron el aislamiento del Heidelbergensis, favoreciendo así la especiación. Cuando terminó la glaciación, las poblaciones de heidelbergensis habían comenzado a adquirir rasgos propios de los neandertales que con el tiempo, se especificaron lo suficiente como para ser diferenciados en una nueva especie (el Homo neanderthalensis). Es importante decir que todo esto no lo doy por seguro, ya que buscando por diferentes fuentes encuentro informaciones distintas (por ejemplo, que no es seguro que el hombre de Neandertal venga del Heidelbergensis como acabo de explicar, pero sí son las hipótesis más aceptadas hasta el momento)

Los primeros fósiles de Neandertal se encontraron en Engis (Bélgica,1829) y Gibraltar (1848) pero no se le dará importancia hasta que se descubren restos en el valle de Neander (Alemania), al cual le debe su nombre; de hecho, fue el anatomista William King el que creó el término «Neandertal» en 1863

Sin embargo, uno de los problemas que más se estudian y se valoran es que, a día de hoy, aún se desconocen las causas exactas de su extinción; aunque las hipótesis consideradas guardan relación con la expansión del Homo sapiens y los cambios climáticos.

Es por ello que el momento preciso de su extinción ha sido motivo de debate.

Thomas Higham es un científico arqueológico y especialista en datación por la técnica de radiocarbono. Ejerce como profesor de ciencias arqueológicas en la Universidad de Oxford, Reino Unido, mejor conocido por su trabajo en la datación de la extinción de los neandertales y la llegada de los humanos modernos a Europa. Resulta que este hombre estableció en 2014 que los últimos restos neandertales en Europa, eran datables por radiocarbono (es un método que utiliza el isótopo radioactivo carbono-14 para determinar la edad de materiales que contienen carbono hasta unos 50 000 años) entre los 41 000 y los 39 000 años, coincidiendo con el inicio de un período de bajada de las temperaturas en el continente europeo.

Como ya he mencionado antes, su extinción hace aproximadamete 40 mil años sigue siendo hoy en día un misterio para la paleontología. Se han hecho muchos estudios para entender cómo sobrevivieron miles de años a las condiciones de La Edad de Hielo y que desaparecieran después de que el Sapiens viniera de África. Aquí se plantean algunas hipótesis:

1. Que hubiera competencia entre ambas especies. Se dice que el Homo Sapiens podría haber hecho competencia al Neandertal y así haber tenido más variedad de alimentación, o simplemente, una competencia directa por los recursos disponibles. También he encontrado que pudieron haberse encontrado y luchar por los mejores territorios, lo que los acabaría desplazando.
2. Una mejor alimentación. Otra hipótesis que he encontrado es que el Homo Sapiens, además de alimentarse de plantas y mamuts, se alimentaba también de pescado, es decir, mejor variedad es igual a mayor desarrollo.
3. El cambio climático.

Sin embargo, yo voy a plantear mi propia hipótesis (que soy consciente de que puede ser errónea) y la argumentaré:

No creo que ambos hubiesen competido directamente por recursos ni que el Homo Sapiens hubiese desplazado al Homo Neanderthalensis. En su lugar, como toda evolución, el Homo Sapiens adquiriese características nuevas hasta que se le considerase una especie diferente y se adaptara mejor a las condiciones que les rodeaban en aquellos momentos. Tampoco pienso que fuera por las fluctuaciones de temperatura, ya que el Neandertal había soportado durante miles de años condiciones muy duras y sería demasiada casualidad que esas en concreto hiciesen que desaparecieran. 

Pongo un ejemplo: en el hipotético caso de que en estos momentos se crease alguna sustancia o partícula esparcida en la atmósfera que nos perjudicase hasta el punto de matarnos (a la que no tuvieramos con qué contrarrestarla) y surgiera una generación en la que estuviera presente una mutación en algún gen capaz de resistir a esa sustancia, se desarrollaría y todas aquellas personas que no tuvieran esa mutación genética, desaparecerían. Eso es lo que pasa con toda evolución (muy resumidamente porque la evolución es un proceso muy lento y complejo).

A modo de resumen planteo la posibilidad en la que, al desarrollarse y evolucionar el Homínido como tal, surgió un tipo que por la genética que fuera o el desarrollo que tenía, se adaptó mejor a las condiciones del medio y el Neandertal no se adaptara igual, por lo que acabó desapareciendo.

El pasado viernes 27 de Septiembre se celebró La Noche Europea de los Investigadores; un conjunto de exposiciones y talleres en los que puedes aprender multitud de cosas si te gusta el mundillo de la ciencia (y si no, también).

Personalmente, lo recomiendo aunque no seas un apasionado de la ciencia. Es verdad que puede haber alguna charla más técnica y si no te has formado en determinados temas, no te enteres… pero hay tantas exposiciones que seguro alguna llamará tu atención y vas a aprender algo nuevo. Yo solo he ido dos años (a partir de ahora iré siempre, claro está) y ambas veces he aprendido un montón y me lo he pasado genial.

Así que voy a hablaros sobre lo que aprendí (que no fue poco).
Estuvimos en una charla sobre el cáncer (no nos planteamos dos veces qué exposición queríamos ver)  y el hombre que daba la charla nos habló sobre lo que habían estado estudiado en su grupo de investigación, la metástasis.

El cáncer es el crecimiento anómalo de células dañadas que forman tumores malignos. Estas células se dividen a gran velocidad debido a que fallan los mecanismos de control del organismo. A demás, el cáncer puede acabar siendo no una enfermedad, sino varias; ya que las células dañadas se pueden desprender y viajar a lugares como el cerebro (concepto conocido como metástasis). 
Hay más de ochenta subtipos de tumores cerebrales, pero los vamos a clasificar en dos grandes grupos:
1. Tumor primario cerebral. Aquel que se origina en el cerebro
2. Tumor secundario cerebral. Se origina en un órgano externo (pecho, pulmón...), se desprenden del órgano afectado y viajan a través de los vasos linfáticos hasta llegar al cerebro.
Un ejemplo es el glioblastoma, el tumor primario más común y maligno, se dan quince meses de vida como mucho. 

La metástasis es difícil de tratar pero han diseñado tres terapias:
1. Mejorar técnicas de detección temprana. Si se reconocen, se les puede parar y hacerlas crecer en el tejido nervioso, ya que el daño que se produce en la pared del endotelio hace que unas proteínas determinadas se expresen. Si esas proteínas las juntas con anticuerpos, puedes crear agentes de contraste.
2. Encontrar nuevas dianas terapéuticas. Si encontramos unos anticuerpos que impidan que esa proteína interaccione, podemos disminuir la carga de metástasis en el cerebro cuatro o cinco veces.
3. Inmunoterapia. La radioterapia hace que podamos quemar las células tumorales, pero también se puede quemar lo que hay al rededor (aún es una técnica muy joven).
Las células de nuestro sistema inmune están diseñadas para atacar, lo que pasa es que las células del cáncer las engaña. Lo que haría la radioterapia sería "despertar esas células del S.I. También se intenta que un linfocito sea capaz de reconocer y atacar una célula tumoral. ¿Cómo? La microglía del cerebro (células neurogliales del tejido nervioso con capacidad fagocitaria y de soporte, que forman el sistema inmunitario del sistema nervioso central) tiene como misión atacar. Lo que pasa con el cáncer es que al entrar en contacto con la célula cancerosa se activa de modo erróneo y le ayuda a crecer por así decirlo. Se cree que es porque la molécula galectina 3 (expresada por la microglía) se agranda mucho y la vuelve torpe. Entonces si yo creo un modelo que inhiba la galectina 3, se podría convertir para que las células tumorales sean atacadas por la microglía. Así se conseguiría reducir el tamaño hasta 10 veces. Pero hay un inconveniente, que puede ser que si se sobreactiva el Sistema Inmune pueda acabar atacando a las células buenas (este es uno de los grandes problemas de la inmunoterapia).

Para finalizar, hay que decir que cuando se financia en investigación es importante saber que lo que se está financiando se puede convertir en la terapia del mañana. Ya han pasado 10 años hasta 2020 desde que se pueden hacer ensayos clínicos.
Y por último, nos contaron que es posible realizar inmunoterapia porque hay una compañía que tiene inhibidores para galectina en Suecia